Podpora strokovnih delavcev Svetovalnega centra

Strokovnjaki Svetovalnega centra za otroke, mladostnike in starše Maribor so v času epidemije COVID-19 na voljo od ponedeljka do petka, v času od 8.00 do 18.00 na telefonski številki 040 83 21 05.

 Telefon je namenjen:

 •      Podpori otrokom, mladostnikom in staršem pri obvladovanju neugodnih čustev (tesnobe, jeze, žalosti…) ob epidemiji COVID-19.

•      Staršem pri vzgoji in delu z otroki pri šolanju na daljavo.

•      Staršem pri delu z otroki z učnimi težavami in posebnimi potrebami.

•      Podpori partnerjem pri zmanjševanju konfliktov, izboljšanju komunikacije in obvladovanjem neprimernih odzivov v stresnih situacijah.

Kako narediti branje zabavno? Malo za šalo – malo zares

 V teh dneh, ko otroci dneve zaradi koronavirusa preživljajo več ali manj doma, imajo tudi več časa za branje. Ne veste, kako jih spodbuditi, da bi vsaj nekaj minut na dan vztrajali pri knjigi? Poskusite z naslednjimi preizkušenimi in zabavnimi oblikami branja.

  1. Pri branju imam na nogah dve različni nogavici. – Kako je zabavno med branjem pomigati s prsti!
  2. Berem v pižami. – Sproščeno, kajne?
  3. Na glavi imam kapo s ščitkom, na očeh pa sončna očala. – Kot bi bil na plaži!
  4. Berem pod odejo in si svetim s svetilko. – To bom pa preizkusil večkrat, ko mi bo mama ukazala naj ugasnem luč, ker je že pozno!
  5. Si že bral v dveh različnih čevljih? – Ha, ha, tega pa zagotovo še nisi videl!
  6. Berem ob oknu. – Kako lepo je opazovati prebujajočo se naravo.
  7. Kričim, ko berem. – Odleže, kajne?!
  8. Berem domačemu ljubljenčku (psu, mački). – Ga nimaš? Beri svoji plišasti igrački.
  9. Berem svojemu bratcu/sestrici ali babici in dedku. – Ne živita s teboj? Pokliči ju po telefonu (če uporabiš video klic, ju boš lahko tudi videl) in jima preberi svojo najljubšo zgodbo. Naj ti zaupata, kaj sta onadva rada brala, ko sta bila stara toliko kot ti.
  10. Lezi na posteljo, noge nasloni na zid in prični z branjem. – Tako se lahko spočiješ in sprostiš.
  11. Ulezi se na tla sredi dnevne sobe in beri. – Kaj ni zabavno?
  12. Branje pod mizo v kuhinji. – Vau! Carsko, kajne?
  13. Obleci se vremenu primerno (če je treba, si nadeni bundo, kapo, rokavice) in beri zunaj (na balkonu, terasi, mogoče celo v gozdu). – Kako se prileže svež zrak in spremljava petja ptic!
  14. Branje na eni nogi. – Koliko časa ti bo uspelo vztrajati? Kdo zdrži dlje?
  15. Pretvarjaj se, da bereš po mikrofonu polni dvorani. – Si upaš?
+ Še kakšen način si izmisli sam.

Povzeto po: https://www.literarnalekarna.com/berem/dabobranjeboljzabavno?fbclid=IwAR2bvke0B_4XgquX0hCKrOFZAYMnQMN5rMpIquzePlJ4hBP8dE3hORkFwSg

 

Uredimo knjižne police

Dragi učenci!

V teh dneh na policah knjižnice samevajo in počivajo tudi knjige v šolski knjižnici.
Vendar, prav gotovo imate vsaj kakšno knjigo tudi doma! Čas je, da pobrskate po svojih knjižnih policah, morda celo po podstrešjih, saj se tudi tam prašijo knjige, na katere smo že malo pozabili.
Kaj ni to super priložnost, da uredimo domačo knjižno polico? Knjige si lahko urediš kar po abecedi (avtorjev), tako kot v čisto pravi knjižnici,  lahko pa tudi po tematiki: leposlovje (zgodbe, pravljice), poezija, poučne knjige, kuharske knjige, priročniki. Sedaj je tudi čas, da kakšno knjigo popraviš, zalepiš platnico … Skratka, da urediš svojo knjižnico.
In na koncu ne pozabi: za knjigo ni omejitev. Zgodbe te lahko popeljejo na mnoge kraje, k ljudem in prijateljem, saj  domišljije ne moremo spraviti v karanteno.
Fotografije urejenih knjižnih polic mi pošlji na mail helenam@osfrsmb.si
in z veseljem jih bomo objavili.
Ostanite zdravi.
Helena Molek, knjižničarka

TRETJEŠOLCI SO IZDELOVALI OSTRŽKA

V tretjem tednu učenja na daljavo smo si tretješolci ogledali lutkovno predstavo Ostržek. Seveda je ogled potekal preko spleta, ogledali smo si predstavo, ki jo je ponudilo Lutkovno gledališče Ljubljana in so dostopne izjemoma v času epidemije.

Učneci so imeli nekaj nalog za pouk književnosti, smo pa ponudile tudi možnost poustvarjanja v okviru LUM.

Odziv učencev je bil izjemen. Prvi del Ostržkov, ki so jih ustvarili učenci doma in uporabili najrazličnejše materiale (od plastičnih posod, lesa, plastelina, penaste gobe, kuhinjskih pripomočkov, tkanin…) so nastale umetnine. Nekateri učenci so nam prikazali cel postopek nastajanja lutke. ČESTITAMO VSEM USTVARJALCEM!

Ponosno jih objavljamo danes, nekaj pa še prihodnji teden.

Ponosne tretješolke Mira Golob, Nataša Junker, Marjana Noč,  Maja Gregorn, Katja Feguš, Anja Godec.

POVEZAVA DO FOTOGRAFIJ OSTRŽKOV: OSTRŽKI